校园网站信息网络交流领域无限放大

    摘要：校园网络中的活力和创造力推动着网络应用的成长。而对校园网络应用的探索证实，实名制下的信息交流和人际沟通对特定的人群有着重要的意义和巨大的吸引力。

    最近一段时间，国内媒体对FaceBook的报道很多，媒体关注度单周达152，而关于微软或是Google、亚马逊收购FaceBook的传闻也层出不穷。似乎一瞬间，通过大洋彼岸的FaceBook，大家都意识到了校园网站的价值。

    从互联网的历史上来看，校园网络从最开始就发挥了巨大的作用，1969年ARPA（美国国防部研究计划署）将美国西南部的四所大学——UCLA(加利福尼亚大学洛杉矶分校)、Stanford Research Institute(史坦福大学研究学院)、UCSB(加利福尼亚大学)和University of Utah(犹他州大学)）的四台主要的计算机连接起来，这就是如今人们生活不可获取的互联网雏形。

    而现在成为互联网盈利最大增长点的网络游戏，第一款作品也离不开校园网络，1969年瑞克?布罗米为PLATO系统编写了一款名为《太空大战》（SpaceWar）的游戏，它可以支持两人远程连线。PLATO是历史上最著名的一套远程教学系统，由美国伊利诺斯大学开发。1972年，PLATO的同时在线人数已达到1000多名。

    以上两段文字资料都来自于百度百科，那我们看看百度——也就是互联网搜索引擎的历史源头又在哪里呢？是1990年，加拿大麦吉尔大学（University of McGill）计算机学院的师生开发出的Archie。

    校园网络几乎成为了全球互联网发展的原动力，无论是最初的蛮荒时期，还是如今的商业时代，校园网络都充满了活力和创造力，校园网络中充满了那些胸怀梦想，同时又拥有改变世界力量的人。就像FaceBook，创办人是在校大学生，现在已经有可能成为下一个Google。

    就因为校园网络充满着如此巨大的魅力，它所拥有的用户也是如此富有潜力，所以做一个行业领先的校园网站同样意味着非常好的商机。我想很多资深的广告专家都可以说出学生群体的重大意义所在，无论是品牌意识的培养，对社会流行趋势的影响，还是巨大的潜在消费能力……所以，这也是我始终坚持做校园网站的原因之一。

    校内网是实名制。实名制一直是一个有争议的话题，但从校内网用户的角度来看，真实身份并没有引起大学生用户的反感，而是使得校内网的氛围更加清新。在经过了若干年互联网发展之后，似乎用户们已经厌倦了猜测对方是否是“狗”，校内网的实名制告诉每一个人，“和你交流的并不是一条狗”。大洋彼岸的FaceBook也同样证明了实名制并不是互联网的毁灭，时代周刊如此评论：“Facebook的设计理念很清晰，它有一种优等、高档产品的感觉，是常春藤联盟散发出的一股香气。人们倾向于在Facebook上使用真名。他们的性别、年龄、地址、身份和学会身份也都是真实的。在Facebook上，身份是一件严肃的事情。它是固定而明确的事实。”

    另外，校内网已经不再局限于校园用户，我更希望大家把它看作是一个加速信息交流和人际沟通的工具。这才是Web2.0的意义所在，每个人的信息网络都可以无限放大，就像蜘蛛网一样，你可以根据学校来寻找朋友，也可以通过城市，或者是爱好，都可以。还可以通过朋友的朋友认识，或者随便逛逛时候遇见的人，这就是校内网的魅力所在——信息网络和交流领域的无限放大。