上海立信会计学院上线摩卡 卓越运维

    为了适应现代化、信息化教学的需要，教育信息化建设已经成为全社会关注的热点，构建信息化校园对于抢占教育信息化制高点。教育信息化建设不仅仅是改善和提升现有的教学环境，更重要的是信息化建设为教育带来了教学观念、教学思想和教学方式的变革，是促进教学改革的有力工具。使学校的信息化建设上一个新台阶，提升广大教师的教育教学能力，提升学校的信息化管理水平。

    教育信息化的基本特点是数字化、网络化、智能化、多媒体化和应用的综合化、多功能化。在日常的IT运维管理中常要面临如下的问题：设备数量多、品牌种类多；系统需要人工监控，维护量巨大，并且无法一一监控到位；被动响应式的工作方式，解决故障的效率低；应用系统和主机如果出现问题，很难及时发现和预见问题的发生；问题出现后，很难快速、准确地找到根本原因；缺乏过程和变化的跟踪记录，如系统运行状况等。

    酷点KoolPoint管理软件能够监控基础设施和应用，也能够将复杂的IT设施转化为简单的业务视图，使我们从IT服务的角度，保障IT部门提供稳定可靠的服务。

    客户简介

    上海立信会计学院是上海市人民政府举办的全日制普通高等学校，其前身为立信会计专科学校，由“中国现代会计之父”、教育家潘序伦先生始创于1928年，并在教育实践过程中，开辟了会计学校、会计师事务所、会计图书用品社三位一体的办学模式。1952年，全国院系调整时，学校同其他财经院校合并。1980年复校，隶属于上海市人民政府。2003年设置上海立信会计学院。几十年来，学校坚持正确的办学方向，坚持以人为本，秉承“信以立志、信以守身、信以处事、信以待人、毋忘‘立信’、当必有成”的24字校训，弘扬“诚信、实用、开放”的办学理念，立足上海，面向长三角，服务全国，办学质量稳步提高。为国家培养了数十功能较多主动适应社会需要，具有创新精神和实践能力的财经管理人才。

    功能亮点

    网段自动资源发现以及无处不在的帮助信息

　　除对IT资源的指定发现外，还提供了全网自动发现方式，此种发现方式适用于采用SNMP方式进行监控的资源，可以通过IP等网段信息进行批量发现。
综合资源监控，不遗漏任何死角

　　多种拓扑发现算法；自动发现二层、三层拓扑；设备接口一览；设备背板查看；管理拓扑，让拓扑更容易看懂；拓扑幻灯片，多区域拓扑直观展现；IP-MAC－Port绑定；多种网络调试工具；Visio式的手工绘制方式等特点。

    向导式部署方式及模板式监控机制

　　采用向导方式的监控设置，将所有的管理功能统一集中展现给管理员，在一个页面上就可以完成从系统初始化到数据初始化再到使用的全部过程，向导给你贴身的一站式服务。

    跑马灯式资源一览，更丰富的资源查看方式

　　以跑马灯的形式在页面醒目位置展现当前人员有权限查看的所有资源，让管理员在第一时间掌握资源健康统计数据。

    TOP N提升对危险资源的关注度

    可以自由的按照升序和降序的排列图标，针对主机类、网络设备类、应用类的不同的关键指标进行TOP排序，让对问题资源不再被忽视。

    关于摩卡软件

    国际化技术、本地化服务、顾客至上的品牌理念是摩卡软件致胜的三大法宝。摩卡率先提出了网络管理、IT运维管理、 IT服务管理三位一体的管理思想，并自主设计研发了摩卡业务服务管理(Mocha BSM)4+1产品套装。摩卡扎根于网管软件，推出了基于运维流程、以服务为导向的业务服务管理软件，帮助用户提高工作效率，快速定位问题，解决问题。Mocha BSM 4+1，以ITIL为流程框架，实现IT管理与业务服务的融合。产品套装包括了：全方位IT资源管理的摩卡业务服务管理(Mocha BSM)、管理IT资产生命周期的摩卡IT资产管理(Mocha ITAM)、分网络流量的摩卡流量分析(Mocha NTA)、实现了IT流程管理的摩卡业务流程管理(Mocha ITOM)、自动备份和恢复网络设备配置文件的摩卡IT变更管理(Mocha ITCM)。

    针对国内用户的需求，量身定制的集网络拓扑、主机监控、应用监控、业务服务管理及可查询式三维报表为一身的综合IT管理平台，在享有高性价比的同时，也能得到更多的功能和服务，是一款最适合国内成长型企业的IT综合运维管理软件——酷点KoolPoint。

    目前，Mocha BSM不但已经成功地应用于国内的电信、金融、政府、教育、企业等领域的各个行业，同时也成功的打进了国际市场。典型客户包括：中国移动、安徽移动、西藏移动、香港空运货站、印尼CSM公司等等。