北京八维教育制定全新教学方案，助力学生成长成才

　　每一个人的潜力都是无限的，对于学生而言，只有不断学习才能拥有更好的未来。北京八维教育根据不同类型的学生设置不同的培养方案，制定全新的教学方案，实行“单科精进，串行排课”的形式，助力学生成才。

　　北京八维教育采用“成就驱动教学法”

　　北京八维教育采用“成就驱动教学法”，通过案例教学引导学生快乐学习。“以案例为基础的成就驱动教学法”遵循“案例分析—获取知识—运用知识—扩充知识—创造发挥”的教学流程，实施每个教学单元的教学活动。每个教学单元从案例分析开始，通过教师和学生对案例的共同分析，引导学生总结出需要掌握的核心知识，使学生由被动接受知识转变为主动获取知识，然后引导学生运用所获取的核心知识去解决类似的问题，使学生获得成就感。在自习时，要求学生通过自主查阅、学习参考或补充知识，以提高学生的自主学习能力。

　　北京八维教育营造快乐创新的教育环境

　　通过营造快乐创新的教育环境，努力开发学生的潜能，让学习像游戏一样好玩儿。其实，很多学生之所以不爱学习，觉得过程很枯燥，是因为没有人陪你一起“升级打怪”，也没有人一起陪你享受成功的喜悦。北京八维教育为了提升学生学习积极性，让他们不再觉得学习那般枯燥乏味，在班级里，组建了学习小组，每个同学都像游戏中的组队一样，小组之间定期进行pk，每个学生都感觉自己不是一个人在战斗，而是一群人在拼，每个同学都可以在学习中自由交流、共同进步，分享成功的喜悦和快乐。每次评比中，获胜的小组还能获得老师给予的小小奖励，即使是一瓶可乐，一根棒棒糖，都让他们觉得成就感满满，那份荣耀在心中就像颗颗种子快乐成长。

　　北京八维教育为学子提供多彩舞台

　　在北京八维教育寓教于乐的课堂中，同学们收获到的不只是知识，还有快乐。北京八维教育为每个学子提供了多彩的舞台，他们在这个舞台上尽情地展示才华，丰富知识，提升技能，挖掘潜力。在这里每个班的班干部、学生会成员以及社团组织者都会通过竞职演讲产生。在演讲的过程中，学生不仅可以锻炼自己的思维能力，同时也可以锻炼表达力。在日常的早课、日课、晚课的分享中，学生不仅能很好地对自己学习的内容进行复盘和总结，还可以成为价值的传递者，语言组织和沟通能力也在不知不觉中得到了精进和锻炼。

　　在先进的学习理念的熏陶下，北京八维教育的学生们努力学习专业知识技能，凭借过硬的技术，投身于互联网行业，实现优质就业目标，为国家数字化事业贡献的自己青春和力量。