戴尔全新商用平板开启互动课堂3.0时代

    泡泡网企业频道频道5月5日 随着国家教育十二五规划的逐步实施，数字化校园建设，信息化教学，教材电子化等多项内容成为教育信息化的发展重点。面向互联一代的孩子们，信息技术演进促进教育教学模式创新，中小学对新型IT产品对教学模式的改进也更为关注。

    2013年4月24日，在被誉为中小学信息化工作先进校的北京市重点名校中关村第一小学，戴尔携Latitude 10 商用平板电脑，会同教育部教育管理信息中心领导周一先生、北京市西城区教委信息科的专家王燕平女士、以及北京市清华附小、北大附中、中关村二小、三小、芳草地小学等10多所名校的老师和电教信息化主任，与中关村一小四年二班的师生们一起体验了云时代戴尔互动课堂3.0模式，共同见证全新教学模式带来的课堂变革。

    互动课堂3.0概念中，课堂不再是课堂，而是45分钟的知识奇旅；授课不再是授课，而是图文并茂话色声鲜的互动讨论。与我们印象中的教室不同，这里的课桌上并没有看到纸质教科书，取而代之的是统一摆放的Latitude 10商用平板电脑。课堂中，语文任课郁梅馨老师用Latitude10内置的教师端软件选取了在备课中准备的多媒体教材，用一段视频开启了当天的课程。学生们分成几组围坐圆桌手持学生端Latitude10，实时接收着老师传递的课件信息，不仅能够随时提出问题与老师互动，还可以点击多媒体教材，自主查阅更多的图文解释。在接下来的小组讨论中，学生们还能实时搜索网络信息来丰富知识。公开课最后一个环节是老师用互动课堂软件发出随堂测试题，同学们直接在平板电脑上完成测试。随后，郁老师手上的Latitude 10 直接显示出学生们的测试结果，整体及每道题的正确率，还能调取到单个学生的答题情况，并以柱状图进行分析和统计。这些功能让郁老师即时了解学生对当堂课知识点的掌握情况，也帮助她从繁重的阅卷及统计工作中脱离出来。Latitude 10极大地激起了学生们的兴趣，老师和学生们在课堂上积极地进行着讨论，课程结束的时候，所有的学生都还意犹未尽。

    信息化教学将从根本上改变传统教学模式，使得教育在信息传递速度、成本、质量以及双向交流方面更为有效。戴尔Latitude 10商用平板电脑集“电脑全功能”和“平板的超便携”与一身，配备USB2.0、Mini-HDMI、SD存储卡读卡器、坞站接头等，最大限度满足与各类办公外设的简便连通。强化康宁玻璃屏幕和镁铝合金框架结构坚固耐用，减少学生使用损耗的风险，更值得一提的是，内置Microsoft® Windows 8中文版，兼容office等所有的常用软件，可以直接读取rar, pdf, exe等格式文件，使得教师可以在熟悉的系统环境进行备课和办公，而且支持多点触控的LED电容屏易于师生书写及编辑。从另一方面来看，先进的技术不仅在教学方面起到良好的推进作用，在学校的管理方面也有根本的改善。可更换备用电池使得Latitude 10达到超长续航能力，能满足长时间连续授课的需要。良好的兼容性可以让产品无缝接入学校现有的网络架构，在安全/加密的网络环境下调用内部软件和信息，并随时实现深度数据安全防护及资源信息共享，WIFI和3G功能还可以可以轻松实现远程管理和配置。对于学校电教主任来说，Latitude 10切实地降低了初期准备配置、应用程序等的部署成本和管理成本。

    参加本次公开课的教育部教育管理信息中心领导周一先生在研讨会上发言，向大家介绍了教育信息化对深化教育改革，推进素质教育所具有的重大意义。称赞戴尔的解决方案帮助教育信息化的步伐往前迈进了一大步。戴尔为教育行业提供了符合需求的终端产品、云服务器和存储产品、外设以及教育解决方案，为互动课堂3.0的顺利实行提供了坚实的基础。

    在研讨会的最后，周一先生向观摩本次公开课的其他学校嘉宾赠送了戴尔Latitude 10商用平板电脑，希望大家都能够体验到数字化教育解决方案的高效易用和安全稳定，同时也希望通过活动让越来越多的教育机构了解戴尔的“硬件+软件”整体定制化的教育解决方案，推动中小学信息化教育的进程。戴尔非常重视来自各方面的使用反馈并实时完善，走在教育整体解决方案和云服务的前沿，全力促进“互动课堂3.0”时代的发展，为中国的教育事业提供新科技的有力支持！■